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        奧運會作文小學生作文

        2021-07-28 21:53:15  來源:網絡整理

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        奧運會作文小學生作文!東京奧運會的舉行,同學們有沒有為奧運健兒加油呢,所有參賽者為實現夢想奮力拼搏、揮灑汗水的過程,更將用行動守護“更快、更高、更強——更團結”的奧林匹克格言。下面,小編為大家帶來奧運會作文小學生作文。

        在2016年里約奧運會女子100米仰泳半決賽中,中國游泳選手傅園慧以58秒95獲得第二小組第三名從而晉級決賽。傅園慧賽后接受采訪,再現搞笑才能,她對自己能游出個人最佳成績感到非常滿意,并說自己已經“使出洪荒之力”。 記者問她對決賽有什么展望,這姑娘樂呵呵地再次說:“我已經很滿意了,我對半決賽的成績非常滿意。”

        運動員是真實的個體,也有著個體的喜怒哀樂、愛恨情仇,他們不是競賽的機器,他們也不能被成績吞噬掉鮮活性。所以,當看到傅園慧以表情帝和段子姐的身份出現時,人們被逗樂了,也被感動了。這是因為人們看到了一個充滿生命活力和個人情趣的運動員,她不是言必稱感恩,不隱藏內心真實想法。她可以在采訪中,抱怨生不如死:“鬼才知道我過去三個月經歷了什么,有時候真的以為自己要死了。那種感覺,生不如死。”她也可以在比賽后“不思進取”:“我已經很滿意了,我對半決賽的成績非常滿意。”

        她還可以夸張地自我表揚:“我確實盡力了,我已經使出洪荒之力。”這也許與我們印象中的運動員形象不同,但誰說不可以這樣呢?人們喜歡作為表情帝和段子姐的傅園慧,是因為她的真實、純粹、活力,以及對體育的“享受”。即便是競技體育,其最終目的也不是金牌,而應該是更好的自己——成績不過是更好自己的一部分,除了成績,運動員還應該有體育的熱愛,對生活的熱愛。

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             考場作文制勝“四大秘劍”

          考場作文要創新,要出彩,切忌重復過去,切忌重復別人。只有創新才能出奇制勝,只有出彩才能感染和吸引閱卷者拿。那么,怎樣才能寫出耳目一新的考場作文呢?

          先進劍式:眉目傳神

          文題是文章的眉目,“文好題一半”,一個好的題目,可以概括全文的內容,可以體現全文的思路,可以蘊涵全文的主旨,可以表明全文的特色,能給人清新脫俗,耳目一新的感覺,能一下子抓住讀者的注意力、激發起仔細閱讀的興趣,能使文章起到眉目傳神的妙用。如《揚長避短,成功之道》、《“英雄”偏到“無用武之地》,這些文題巧用成語,新穎別致。又如《“欽差大臣”請下崗》、《“李鬼”打假》,這些文題巧用名人名字,耐人尋味。再如《千里馬變成推磨驢 》、《豈可回族街頭賣豬肉》等活用修辭給人賞心悅目的感覺。

          考場作文的文題,首先必須準確,要扣準話題,不能偏題離題;其次要醒目,要緊扣文章內容,讓人一看一目了然,給人耳目一新的感覺;再其次要簡潔,要短小簡單,能給人留下深刻的印象,能給人廣闊的想象空間。常見的文題有三種類型①老實型。老老實實的采用原話題的原詞句,并不多加改造。如《心靈的選擇》《小議誠信》。②深化型。對原話題理解的基礎上,所擬文題或明確主旨,或概括內容,或體現思路,或表明特色,如《失敗是種難言的美麗》《人在旅途》。③藝術型。采用一定的修辭方法,常見的如比喻式《人生也是一張答卷》《成功之花只對挑戰者綻放》,夸張式《世界很小是個家》,引用式《你不該悄悄地走開》(歌曲)《橫看成嶺側成峰》(詩句),反問式《21世紀你美嗎》《豈可回族街頭賣豬肉》,情景式《滑鐵盧上空的雄鷹》《帶著三句話上路》,符號式《出發+拼搏=到達》,呼告式《媽媽,我想對你說》,對比式《英雄無用武之地與英雄有用武之地》。這三種情況以后兩種為好。

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